 |
Associació Cultural de Granollers
Fundació Privada Cultural de Granollers AC |
Programació Museu de Granollers (CS)
Nou taller preparat a mida segons les vostres propostes, per treballar als espais del Museu de Granollers Ciències Naturals, l’objectiu és oferir la possibilitat de dissenyar els continguts del taller de ciències, que combinin els conceptes bàsics, la pràctica i el contacte directe amb les col·leccions del Museu (les plantes, els animals…). Durada: 1 hora o 1 h 30 min. segons et tema triat FORA D’ÒRBITA Taller d’astronomia que està plantejat com un viatge a les estrelles i als racons més obscurs de l'univers. Es compta amb un petit planetari transportable, amb la possibilitat de convertir en nit qualsevol moment del dia, on podrem familiaritzar-nos amb el cel, aprendre a mirar-lo i situar-nos en una nit estelada, amb l'oportunitat de conèixer les constel·lacions, la nostra posició en l'univers, i alguns dels misteris que s'amaguen en la foscor. Durada: 1 hora 30 minuts ES PAPALLONES: UN MÓN DE COLORS Taller per treballar les papallones: com estan fets els colors i dibuixos de les ales? Com són quan surten dels ous? Quant viuen? Quines són les papallones més acolorides? I les més grans? Per què són importants les papallones? Quins perills les amenacen i com podem ajudar-les? Són preguntes que trobaran resposta en aquest taller. Durada: 1 hora i mitja
DESCOBRIR EL CONGOST A CAN CABANYES Durada: 2 hores i mitja BOSCOS, PER A QUÈ? Prop del 40% del territori català és bosc. Ens toquen gairebé 200 arbres per habitant. Dit així, semblaria que ens trobem davant d’un país que sembra arbres, que té cura dels espais forestals, que en treu profit i que sap gaudir-ne. Però la realitat no és ben bé així. Una gran part dels boscos del país han crescut sobre conreus abandonats fa unes dècades. I ara, és clar, al cap d’uns anys, ens trobem que tenim molt de bosc. Un bosc que sobretot en ambients mediterranis dóna molt poc profit econòmic. Com en altres coses, quantitat no és el mateix que qualitat. Durada: 1 hora 30 minuts
L’ESTACIÓ METEOROLÒGICA Durada: 1 hora INVESTIGUEM LA CONTAMINACIÓ ATMOSFÈRICA Aquesta activitat s’ha pensat com a continuació i ampliació de la visita a l'estació meteorològica, en què es treballen les bases de la meteorologia i els seus instruments. En Investiguem la contaminació atmosfèrica es pretén remarcar la importància de l’aire per a la vida, identificar algunes de les coses que aboquem a l’aire i valorar les possibles conseqüències que té per a la salut abocar segons quines substàncies a l’aire. L’activitat es desenvolupa en dues parts: la primera, a partir d’un joc, ens permet conèixer quines activitats de la vida quotidiana emeten substàncies tòxiques a l’atmosfera. La segona part correspon a les investigacions pròpiament, que permetran conèixer algunes característiques de l’aire que respirem (acidesa de l’aigua de pluja, quantificació de pols i partícules en suspensió…). OBSERVAR I APRENDRE LA FLOR / ELS INVERTEBRATS El domini de la lupa binocular és bàsic per a poder estudiar objectes de mida petita; per exemple, invertebrats i flors. Els alumnes de 5è que visiten el Museu de Granollers-Ciències Naturals poden estudiar o bé la flor o bé els invertebrats, per observar-ne les seves parts. Al jardí, els alumnes poden identificar les flors d'algunes de les espècies més comunes i aprendre algunes tècniques per a l'estudi de la botànica.; o bé anar a la recerca d'algun invertebrat, i identificar-ne els grups principals a partir de la col·lecció d'insectes del Museu. Durada: 1 hora LA PORTA AL TERRITORI. CARTOGRAFIA EXCURSIONISTA A CATALUNYA Amb motiu de l’exposició La porta al territori. Cartografia excursionista a Catalunya, produïda per l’Editorial Alpina i el Museu de Granollers, s’ofereix un taller didàctic per familiaritzar-se amb el procés d’elaboració d’un mapa i la seva evolució en el temps, a càrrec del personal de l’editorial. Durada: 1 hora 30 minuts MESSOR LES FORMIGUES (RE)COL·LECCIONISTES A partir del treball de l’artista i fotògraf Albert Gusi i de la investigació científica de Xavier Espadaler ecòleg especialista en formigues es crea aquest projecte que ens situa en el món de les formigues des de dos punts de vista molt diferents: les formigues com a societats complexes, indispensables per comprendre el funcionament dels ecosistemes, i la comunicació entre les formigues. Durada: 1 hora 30 minuts NEOLÍTIC Aquest taller té com a objectiu que l'alumnat conegui els aspectes essencials de la vida en aquest període prehistòric. Les explicacions i les activitats del taller giren a l'entorn de l'espai de la reconstrucció de l'hàbitat neolític de l'exposició permanent, amb les quals els alumnes poden anar reconstruint ells mateixos la forma de vida de fa uns 5.000 anys amb l'ajut dels elements i de les troballes que se li posaran a l'abast. Així mateix, se li demana un esforç de reflexió per tal que copsar la importància relativa de la cronologia de les diferents èpoques històriques i prehistòriques. Durada: 1 hora 30 minuts COM VIVIEN ELS ROMANS Aquest taller té com a objectiu que l'alumnat conegui de prop els aspectes quotidians de la vida en època romana, principalment d'una manera lúdica. Per a això, les explicacions i les activitats del taller giren a l'entorn d'un joc amb el qual els alumnes poden anar reconstruint ells mateixos la forma de vida dels romans amb l'ajut dels elements i de les pistes que se li posaran a l'abast. Així mateix, se li demana un esforç de reflexió per tal que compari la vida d'aquella època amb l'actual. Durada: 1 hora 30 minuts TALLER D’ARQUEOLOGIA Després de fer una introducció general del que és i el que pretén l'arqueologia,amb materials gràfics, el treball al laboratori ens aproxima, d'una manera pràctica, a l'arqueologia, com es treballa i quins resultats s'obtenen; els alumnes treballen amb materials simulats obtinguts en diverses excavacions, i les anotacions i les fitxes que es van omplint són també una adaptació de la documentació que utilitzen els arqueòlegs. Durada: 2 hores LA CIUTAT MEDIEVAL Basada en un recorregut per les muralles, aquest itinerari urbà pretén ser una introducció a la vida a l'edat mitjana, centrada fonamentalment en la ciutat. Així, Granollers és el punt obligat de referència amb ocasió, sobretot, del tema del mercat. Juntament amb aquesta temàtica, el passeig per la ciutat medieval ens mostra les muralles amb les seves portes i torres, els edificis públics i la seva arquitectura, els barris amb els seus gremis d'artesans, la vida domèstica i l'església amb el seu paper aglutinador i alhora didàctic envers la població. Durada: 1 hora 30 minuts 3 MESTRES DE VIDEOJOC Exposició de la Fundació Caixa Sabadell que tracta d'explicar, mitjançant jocs interactius, pantalles estàtiques, vídeos i exposició de documents i màquines, l’evolució del videojoc fins al llindar del segle XXI a través de tres dels seus creadors més emblemàtics: Miyamoto (Super Mario Bross, Donkey Kong i Zelda), John D.Carmack (Wolfenstein 3D, Doom, Quake) i Will Wright (SimCity i The Sims). Els continguts es conformen en quatre apartats temàtico-cronològics: Durada: 1 hora |
